剧情简介
迟(chí )砚写完这一列的(🐷)最(zuì )后一个字，抬头看了(le )眼：不深，挺合适。
迟砚按(àn )住他的头，揉(róu )了两下(xià )，拍拍他的背(👥)(bèi )：去跟(gēn )那边的姐姐打(dǎ )声招呼(hū )。
我不(👦)近视。迟砚站(🐩)(zhàn )在(zài )讲台上，对着后面(miàn )的黑板端详了好(🥄)几秒(miǎo )，才中(💢)肯评价，不深(shēn )，继续(xù )涂。
跟迟砚并(bìng )排站着(⛴)(zhe )，孟行悠发现(xiàn )自己还(hái )不到他的肩膀(bǎng )，心塞(sāi )地(dì )叹(😩)口气：我还在长(zhǎng )身(shēn )体，受不住这种摧(cuī )残。
离晚自习上课还(hái )不到半(bàn )小时，想吃点(🔡)(diǎn )好的时(shí )间上来不及，孟行悠(yōu )带着迟砚(🌼)在小(xiǎo )吃街(🌔)晃(huǎng )悠了一圈，最(zuì )后挑了(le )一(yī )家排队不太(🍁)多的煎(jiān )饼果子当晚饭。
快走(zǒu )到教室的时候，孟行(háng )悠(🐶)才回(huí )过神来，扯扯(chě )迟砚的(de )袖口：你说主(zhǔ )任会不(bú(🚈) )会一生气，就(jiù )把勤哥(gē )给(gěi )开了啊？
外面天色(sè )黑(hēi )尽，教学楼的人都(dōu )走空，两个人(📚)回过神(shén )来还没(méi )吃饭，才收拾(shí )收拾离(lí(😑) )开学校，去外(🚞)(wài )面觅食(shí )。
孟行悠涌上(shàng )一股成(chéng )就感：(😠)那是，我都说(shuō )了(le )路边摊是好东西，你太不会享受生活了(🌳)(le )。
贺勤说的那番话越(yuè )想越带(dài )劲，孟行悠还(hái )把自己(jǐ )整得有些感动(dòng )，坐下(xià )来后，对(⏯)着迟(chí )砚感慨(kǎi )颇(pō )多：勤哥一个数学(xué )老(lǎo )师口才(📫)不比许先生(shēng )差啊，什么‘教育是(shì )一个过(🎎)程，不是一场(🈚)(chǎng )谁输谁(shuí )赢的比赛’，听听这(zhè )话，多酷多(😜)有(yǒu )范，打(dǎ )死我我都说不(bú )出来。
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